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小77论坛最新 以赛赋能 以赛促教——第二届江苏怒放大学办学系统学前教师相干专科学生时刻大赛圆满驱散
发布日期:2024-10-23 09:51    点击次数:186

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为鞭策学前教师专科内涵建筑,援手学前教师相干专科学生的专科时刻和奇迹修养小77论坛最新,培育更多优秀学前教师专科东说念主才,10月19日,由江苏怒放大学主理、无锡怒放大学经办的第二届江苏怒放大学办学系统学前教师相干专科学生时刻大赛在无锡怒放大学告捷举办。江苏怒放大学校指导顾新华,无锡怒放大学党委文书奚小网,无锡怒放大学校长、党委副文书贾厚林,江苏怒放大学教师学院党总支文书罗殷、院长吴杰、副院长何康、副院长夏松等出席开幕式。出席本次大赛的还有来自兄弟院校和幼儿园的行业巨匠,以及部分市县怒放大学的校指导。

本次大赛在首届时刻竞赛所设面容,即儿童歌曲弹唱、跳舞饰演、幼儿故事申诉、儿童画创作的基础上,增设了“教师说课”面容,旨在联接学生将专科时刻展示充分融入幼儿提醒历程,通过专科时刻匡助幼儿完结话语、艺术、健康等范围的发展主意。

在竞赛中,来自全省办学系统各个代表队的参赛选手们在舞台上充分展示我方的专科时刻,14支代表队、47位学前教师相干专科的学目生别在五个赛项中张开角逐。儿童歌曲弹唱组的参赛选手积极将弹唱融入音乐动作贪图中,参赛的儿童歌曲题材各类,音乐动作贪图亮点纷呈;跳舞饰演组的参赛选手各显长处,有的跳舞功底高出,有的师幼互动枢纽贪图小巧;幼儿故事申诉的参赛选手通过娓娓申诉,带领现场听众插足故事情境,展示出较强的亲和力以及与幼儿调换的才能;儿童画创作组的参赛选腕施展时刻丰富,绘图历程法子明晰,示范性强;在教师说课赛场,参赛选手围绕课程的贪图意图、动作主意、动作重难点、动作准备、动作历程、提醒门径等进行充分展示,说课形态各类、实质丰富、历程流通。

在参赛学生中,已从事教师责任41年的淮安区怒放大学刘成英是年事最大的参赛选手,她在招揽采访时默示,参与即是东说念主生的一次阅历,亦然东说念主生的一大得益。东台怒放大学2020年春季学期学生金璟招揽采访时默示:“此次时刻大赛主要检会幼儿教师的基本功,我发现孩子们对孔雀尽头感兴味,于是就用孔雀参加选好意思大赛为序论,将故事和跳舞聚合起来,联接幼儿进行创编,引发幼儿的思象力和创造力。”

竞赛遗弃后,五个大赛面容的评委代表分辩代表评委组进行了点评,笃定了参赛选手的比赛具有质料内涵,代表了个东说念主和学校的风姿,同期也针对选手们的施展建议了具体建议,饱读舞选手们以赛促练,以赛促学。

经过精彩角逐,共产生个东说念主单项一等奖6项、二等奖9项、三等奖13项,团体一等奖1项、二等奖2项、三等奖5项,优秀指导教师奖6项,无锡怒放大学、如皋怒放大学、常州怒放大学荣获优秀组织奖。

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凭证江苏怒放大学的相干法规,本次时刻大赛二等奖及以上的在校生获奖者,可在《学前儿童话语教师》《学前儿童艺术教师》等4门课程中任选1门课程进行学习着力搬动。本次时刻大赛施展以赛促学、以赛促教的积极影响,为学前教师学生搭建时刻比拼的舞台,有劲援手学前教师师生的专科训诫,束缚增强办学系统的凝华力,积极助推学前教师相干专科高质料发展。

(文/图:黎蓉袁雪)小77论坛最新